Em um ambiente lúdico e adequado as necessidades de cada faixa etária transformar o aprendizado num mundo de divertidas descobertas, onde a criança percebe a capacidade que tem de modificar e conviver com o seu meio e o papel que nele desempenha.

Trabalhamos dentro de uma proposta sócio interacionista baseados no desenvolvimento da criança como um todo, visando seu conhecimento e socialização.

Nosso currículo tem como base os estudiosos da teoria sócio construtivista, como Piaget, Vigotsky, Emilia Ferreiro e tantos outros que colaboraram com a pratica de uma educação que leve em conta que toda a criança tem um saber a ser socializado.

Nesse contato a interação aluno, professor e família têm

papel fundamental na construção de sua identidade e autonomia.

 

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